Продължете към съдържанието

Въпреки всичко, незрящ тийнейджър печели място сред академичния елит на нацията

  • от


Гуо Бин, студент, който се класира

първият национален в Китай

бакалавърска медицина

входна писта за ученици

с увреждания

Guo Bin, 19-годишен студент от провинция Shanxi, се класира на първо място в националния мащаб на китайското бакалавърско обучение по медицина за студенти с увреждания, постигайки 721 от 800 точки, за да си осигури прием в програма за двойна степен в университета в Чанчун.

Гуо, който загуби зрението си на 6-годишна възраст, ще се дипломира този септември в провинция Джилин, за да учи едновременно традиционна китайска медицина и компютърни науки.

Университетът в Чанчун одобри споразумението за двойна степен след преглед на академичното му досие, което включва 145 от 150 по математика, 123 по китайски и 129 по английски, заедно с най-добри оценки по анатомия, химия и физика.

Неговото представяне закотвя академичен крайъгълен камък за училището за слепи в Ухан, институция със 177 ученици. Според данните на училището, всичките петима от неговите кандидати, които са се явили на приемния изпит за студенти тази година, са преминали прага за прием в университета.

Във висшето професионално направление 11 от 12 кандидати се класираха за прием, като трима ученици от училището се класираха на първо място в националното класиране в съответните си специализирани категории.

„Когато разбрах, че съм приет, изпитах такова облекчение“, каза Гуо. „Не исках да разочаровам всичките си учители, които ми помогнаха с всичко, което имаха.“

Тъй като стандартните графични данни не могат да бъдат анализирани визуално, тактилните модели се използват за преподаване на напреднали математика и геометрия. Зрящите студенти анализират геометрични фигури чрез двуизмерни илюстрации, докато слепите или частично зрящите кандидати разчитат на триизмерни модели, за да картографират координати, радиуси и височини, преди да приложат алгебрични формули.

За Джан Лонг, заместник-директор на училището за слепи в Ухан, резултатите тази година бяха дълбоко емоционални. „Постижението е изградено върху неговата упорита работа и решителност, далеч отвъд обикновеното“, каза Джан.

Освен основната си академична учебна програма, Гуо е завършил и напреднало музикално обучение.

Извънкласно обучение

Гуо е открил музиката като източник на релаксация и начин за изграждане на увереност и координация.

През 2015 г., на 8-годишна възраст, Гуо се присъединява към група, съставена от незрящи ученици в училището, като най-младият й член.

Джан го избира да свири на бас китара заради спокойния му характер.

Басът, инструмент с нисък тон, осигурява ритъма и структурата на една песен – роля, която тя вярваше, че подхожда добре на Гуо.

Без отпечатани партитури за четене, Гуо научава всяка пиеса, като слуша, докосва ръцете на своя учител, опипва инструментите и запомня всяка нота, докато музиката се превърне в мускулна памет. Репетициите често протичаха от 18 до 21 часа, както и през почивните дни.

Сега Гуо може да свири на няколко инструмента, включително окарина и бас китара.

Групата дори натрупа повече от 15 000 последователи в платформи за кратки видеоклипове.

„Свиренето на музика с групата ми носи приятелство и увереност и ме учи как да общувам и да се фокусирам по-добре“, каза Гуо. „Това ми донесе щастие и това е, което искам да предам на повече хора.“

Зад постиженията му стоят обединените усилия на неговото семейство, училище и по-широката общност.

През годините училището и местните власти покриха разходите за обучението и живота му, помогнаха за уреждането на работа за семейството му, подкрепиха образованието на сестра му и координираха помощта от фондации и онлайн поддръжници.

Семейството на Гуо каза, че институционалната рамка, осигурена от училището, е от решаващо значение за неговото академично представяне.

„Ние сме развълнувани и благодарни за неговия напредък“, каза Уан Уенли, майката на Гуо.



Source link