Министерството на образованието издаде широкообхватен набор от 20 подробни забрани за регулиране на основното образование, като изрично забранява на учителите да използват бакшиши на живо, платформи за плащане на знания или други средства за скрито привличане на пари от родителите чрез маркетинг на съдържание, предизвикващо безпокойство.
Отрицателният списък, публикуван в петък, е част от по-широк натиск за намаляване на неоправданото бреме върху учениците и ограничаване на дългогодишни злоупотреби в детските градини, началните и средните училища. Регламентът определя ясни червени линии по въпроси, вариращи от натоварването и благосъстоянието на студентите до безопасността в кампуса и целостта на записването.
Насоките строго забраняват всякакви думи или действия, които се противопоставят на Комунистическата партия на Китай или социализма, опорочават партията или имиджа на страната, клеветят партийни и държавни лидери или герои и модели за подражание, подкрепят сепаратизма, изопачават историята или възхваляват агресията. Забраняват се разпространяването на такива възгледи чрез онлайн платформи, форуми и лекции, изпитни работи и тестови въпроси, учебни материали и справочници, електронни устройства или всякакви други обществени средства.
Няколко разпоредби се отнасят пряко до голямото академично натоварване, което отдавна тревожи семействата. На училищата е забранено да преподават преди или извън националната учебна програма или да съкращават часовете за класове за предмети като морално възпитание, физическо възпитание, изкуства и трудови умения. Домашната работа не трябва да надвишава количеството или продължителността, предписани от образователните власти, а повтарящите се или наказателни задачи са забранени.
Правилата също така забраняват прекомерните тестове и изискват от училищата да спазват задължителните часове за сън и да защитават периодите на почивка, забранявайки практики като ограничаване на учениците в класните стаи по време на почивките.
На училищата е забранено да започват по-рано учебната година или да удължават срокове извън единния учебен календар. Организирането на групово обучение през почивните дни или през зимните и летните ваканции е строго забранено.
На учителите е забранено да дискриминират учениците. Всяка форма на телесно наказание, прикрито телесно наказание, словесно насилие, сексуален тормоз или други действия, които уронват личното достойнство, са забранени.
Училищата не могат да организират изпити за целите на записването или да използват удостоверения от състезания, резултати от извънкласно обучение или удостоверения за оценка като критерии за прием.
Съгласно насоките е забранено също принуждаването или склоняването на учениците да купуват книги, електронни продукти, учебни материали или канцеларски материали чрез определени канали, както и неправилният подбор на учебници и учебни помагала.
Министерството призова за иновативни методи за надзор, включително използването на интернет, големи данни и изкуствен интелект, за да се намали административната тежест на местно ниво.
Местните образователни власти са призовани да популяризират широко негативния списък, за да гарантират, че той ще достигне до всяко училище, директор и преподавател.
Уанг Хонг, декан на колежа за обучение на учители в Южнокитайския нормален университет, каза, че прикритите и скрити нарушения все още продължават да съществуват на практика, подкопавайки образователната екосистема.
Списъкът е разширен от 12 елемента през 2024 г. до 16 през 2025 г. и 20 през 2026 г.
Новодобавените забрани включват забрана на въвеждането на образование в стила на началното училище в детските градини, възпрепятстване на учителите да търсят печалби чрез прикрити средства и забрана на фалшифицирането на записи за доброволчески услуги.
Експерти казаха, че актуализираният списък е насочен към възникващи проблеми в развиващите се образователни практики и установява ясни червени линии във всички аспекти на училищните операции.
Новата насока има за цел да излезе от тази задънена улица чрез устойчиво институционално развитие и усилия за управление за премахване на условията, които позволяват подобни нарушения да продължават, каза Уанг пред China Education News.
Шао Шугуанг, главен инспектор на отдела за образование на провинция Анхуей, подчерта необходимостта от по-силна координация, като провинциалните власти наблюдават планирането, ръководството и надзора, градските и окръжните власти се занимават с изпълнението и ежедневния надзор, а училищата осигуряват стандартизирани операции.
Той също така призова за по-голямо сътрудничество между семействата, училищата и обществото, за да се премине отвъд подхода „само с точки“ към образователната оценка.