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索非亚 – 儿童之城:大都会市全年创造更多学习、运动和体验的机会 – Portal of the Metropolitan Municipality


“我们希望索非亚成为一座儿童之城——一个他们不仅可以在学年期间,而且可以一直学习、参加运动、创造和发展的地方。”

索非亚市主管教育、体育和青年活动的副市长德西斯拉瓦·热利亚兹科娃 (Desislava Zhelyazkova) 在接受“24 Chasa”采访时表示。她介绍了这座城市在夏季为儿童创造的机会——从暑期项目和大自然活动到将学校发展为社区的活跃空间。

“我们的目标是让孩子们度过一个充实而有趣的暑假,让家长在假期中得到支持。因此,我们正在制定将运动、创造力、教育和体验相结合的举措,同时努力为城市里的孩子们创造更多优​​质的空间。”Zhelyazkova补充道。

这一愿景的一部分是索非亚市长 Vasil Terziev 的倡议 “学校——社区的中心” – 将学校转变为开放、现代化和多功能空间的长期方法,不仅使学生受益,而且使整个当地社区受益。

学校是任何社区最重要的公共基础设施之一,它不仅有潜力成为教育环境,而且还是体育、文化、会议和社区生活的空间。儿童和公民在教育过程之外可以更积极地使用校园、运动场和礼堂。

目前,索非亚的校园有不同的用途,其中一些校园可供公民在课外时间使用。然而,经验表明,挑战不仅在于开辟更多空间,还在于确保它们得到良好维护、按预期使用并仍然是邻里环境的宝贵组成部分。

“对我们来说,问题不仅仅在于开放校园的数量。重要的是为这些空间创造条件,使其得到良好维护、积极使用并被视为社区的宝贵组成部分。我们的目标是为课外时间的使用创建一个受监管、安全和负责任的模式,”Desislava Zhelyazkova 解释道。

在“学校 – 邻里的中心”倡议的框架内,索非亚市正在准备第一个试点项目:138. SUZIE“Vasil Zlatarski教授”、104. OU“Zahari Stoyanov”、51. SU“Elisaveta Bagryana”和6. OU“Graf Ignatiev”。其中包括学校基地的现代化和扩建,以及庭院和运动空间的新方法,可供各社区的居民在放学后使用。

在发展学校环境的同时,大都会市政府还在夏季为儿童提供了特定的项目。
暑期托管计划针对一年级至四年级的学生,包括体育、舞蹈、创意研讨会、参观博物馆和公园以及教育活动。

“Vitosha for Children”计划让大约 2,000 名 6 至 12 岁的儿童能够参加 Vitosha 自然公园的日间营,在那里他们通过在大自然中的体验将运动、游戏和学习结合起来。

通过“一起学习”计划,市政府在夏季为幼儿园提供支持,让教育学和医学专业的学生参与额外的活动和儿童保育。

“这些举措将索非亚变成了一个全年关心孩子的城市。我们创造了一个让他们学习、运动和发展的环境,家长们在活跃的夏季期间得到了真正的支持,”Desislava Zhelyazkova 强调。

参与大都会市夏季活动的所有机会 – 计划、活动和最新申请信息都集中在平台上的一处 gradnadecata.com



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