NSORB副执行主任Teodora Dacheva参加了“通过加强管理、监测和评估提高幼儿教育和保育质量”项目的最终会议，该项目由保加利亚和葡萄牙在欧盟技术支持工具的资助下联合实施，并由联合国儿童基金会与欧盟委员会合作实施。
该项目支持制定国家幼儿教育和保育质量监测和评估框架，该框架是两年工作的主要成果。
会议由教育和科学部长格奥尔基·瓦尔切夫教授主持开幕，他强调，整个教育道路、社会化和社区归属感的基础是在幼儿期奠定的。他认为，这个阶段的优质保育和教育让每个孩子都有平等的机会发挥自己的潜力，成为社会的正式成员。部长表示相信该项目的成果将得到广泛应用，并将有助于建立更有效的行业管理和质量评估体系。
在该计划的框架内，特奥多拉·达切娃（Teodora Dacheva）作为小组成员，与弗拉察试点城市、首都“斯拉蒂纳”区和特罗扬的代表一起参加了“在市一级试点监测和评估幼儿教育和保育质量的框架”的讨论。小组介绍了试点该框架的经验以及地方当局在提高幼儿教育和保育质量方面的作用。
NSORB 副执行主任在讲话中强调，市政当局不仅应被视为教育基础设施和资助机构的所有者，而且应被视为管理和发展教育质量和幼儿保育的积极合作伙伴。她强调，NSORB 一贯捍卫这一立场，并努力扩大地方政府在该领域的工具和权力，而制定的框架为在实践中实现这一目标创造了真正的先决条件。
NSORB 介绍的主要亮点之一是需要对市政当局在质量管理体系中的作用进行明确的规范和有条理的监管，整合国家信息系统，以便可用数据支持分析和规划而不增加行政负担，以及通过培训、交流良好做法和 NSORB 作为国家合作伙伴的积极参与确保可持续的专家支持。
NSORB 提出的立场以地方政府的观点补充了专家辩论，并强调国家质量监测和评估体系的成功实施需要明确界定市政当局的作用以及国家机构、地方政府和教育机构之间的可持续伙伴关系。这是闭幕小组的主要信息之一，专门讨论了项目完成后的下一步——在地方当局共同责任和积极参与的基础上建设国家质量监测和评估体系。
出席论坛的还有劳动和社会政策部副部长Lilia Stojanovic、欧盟委员会技术支持工具主任Judith Rozha（并通过视频致辞）、卫生部公共卫生局局长Iliya Tasev、葡萄牙教育、科学和创新部理事会副主席Eulalia Alexander、联合国儿童基金会驻保加利亚代表Christina de Broin以及三个相关机构的代表。部委。欧盟委员会、联合国儿童基金会、专家和地方政府代表。
在该项目框架内，对保加利亚和葡萄牙的幼儿教育和保育系统进行了深入分析，研究了欧洲的良好做法，并制定了国家质量监测和评估框架。该项目由教育和科学部领导，卫生部、劳动和社会政策部合作实施。
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